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地道战嗨起来  

2017-11-29 15:50:56|  分类: 2017届大(1)班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    上午的集体活动是体育活动:地道战。主要是培养孩子的拼搭及钻爬能力。根据孩子的已有经验,我们决定让孩子自由组合进行搭建成各种管子造型,最后组成各种管子造型,幼儿进行攀爬。

        薛裔霏和郝梓涵几位女小朋友自然的走到一起,他们拿起了长短不同的管子进行搭建起来。很快几个长长的管子在弯头的连接下搭出了一个正方形,薛裔霏发现了一个问题:不行,你们看这边的管子太短了,连接不上了。经薛裔霏这么一说,郝梓涵也发现了问题,赶紧把短的管子拔下来,跑到框里寻找长一点的管子,经过好几次的实验总算找到一个长短相同的管子,几个孩子齐心协力,正方形的管子造型搭好了。分析:

因为已经有过搭建管子的经验,孩子都能很熟练的找到管子进行拼搭,但是因为有的管子的大小、粗细、长短差不多,不好用眼辨别出来,孩子在搭建的过程中,能通过商量、比较、反复试验搭出了理想的造形,在搭建过程中,孩子能用常见的几何形体有创意的拼搭物体的造型,能按语音指示或根据简单的示意正确的取放物品。

措施:在幼儿搭建的过程中,鼓励幼儿大胆进行搭建,比较发现管子大小、长短不同的方法,鼓励幼儿多次搭建比较。会感知和发现物体的特征,会分类比较搭建。用集体的智慧搭出自己的目标。

在搭建的过程中,孩子们都会遇到长短、粗细不同的问题,有时会使自己搭建物高低不同,这样容易坍塌倒掉,但是我看到孩子都没有轻易放弃,他们会商量、反复试验,在解决不了的时候,他们也会请求老师的帮助,在老师的提醒下,使他们的搭建物更加丰富,造型更加多样。在大家的共同努力下,一个有规模的地道出现了,攀爬在自己搭建的地道中,孩子们的兴趣更浓了,地道战开始了。

地道战嗨起来 - glqxdyey - 徐州市下淀中心幼儿园

 

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